Creare le smart cities: competenze e capacità da sviluppare nei giovani

Autori

  • Valentina Volpi Docente di Social Innovation & Transformation Design, Università degli Studi LINK
  • Antonio Opromolla Docente di Digital Transformation, Università degli Studi LINK

DOI:

https://doi.org/10.61007/QdC.2023.1.110

Parole chiave:

smart city, competenze, giovani

Abstract

Un approccio human-centred alle smart city prevede lo sviluppo di competenze e abilità che permettano a chi guida l’innovazione urbana di raggiungere impatti sociali positivi. Il lavoro presenta alcune di queste competenze e abilità, quali la capacità di analisi dei contesti territoriali, di condurre attività di progettazione, di applicare adeguatamente le tecnologie innovative, a vantaggio di un’esperienza positiva delle persone stesse, nonché la capacità di tradurre idee in progetti di business. 

Biografia autore

Antonio Opromolla, Docente di Digital Transformation, Università degli Studi LINK

Tecnologo di ricerca presso ENEA – Agenzia Nazionale per le Nuove Tecnologie, l'Energia e lo Sviluppo Economico Sostenibile, dove si occupa di attività di comunicazione, dissemination e public engagement sulle tematiche della sostenibilità ambientale, delle tecnologie energetiche e dell'efficienza energetica.

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Pubblicato

2023-04-15

Come citare

Volpi, V., & Opromolla, A. (2023). Creare le smart cities: competenze e capacità da sviluppare nei giovani. Quaderni Di comunità. Persone, Educazione E Welfare Nella Società 5.0, (1), 193–220. https://doi.org/10.61007/QdC.2023.1.110